domingo, 27 de febrero de 2011
SOC DE JUNEDA SOC CATALÀ
jueves, 24 de febrero de 2011
JUNEDA
Amb els alumnes de 6è ja fa uns quans cursos van fer un estudi de Juneda. Les dades potser no estan del tot actualitzades, però em sembla interessant publicar-lo.
martes, 22 de febrero de 2011
L'ENERGIA EÒLICA
Durant el curs 2009-10, amb els alumnes de 6è, vam continuar treballant per projectes i uns dels que vam fer, va estar l'estudi de "L'energia eòlica".
sábado, 5 de febrero de 2011
TREBALL COMPARTIT
El CEIP Manuel Ortiz i El Camp d'aprenentatge de Juneda estan fent treballs compartita sobre Medi Ambient.Aquesta és la presentació que vam explicar en les jornades d'innovació del curs 2008-09.
jueves, 3 de febrero de 2011
ALIMENTACIÓ SANA
Dins el projecte sobre alimenació equilibrada, els alumnes de cicle superior vam fer un estudi de com menjàvem i com s'hauria de menjar. Per fer-ho vam programar un treball sobre com fer un estudi de la dieta.
No és fàcil, cal conscienciar molt els alumnes per dir realment el que mengen i han d'estar molt atents a l'hora de fer les operacios necessàries, ens em vam sortir, però costa.
No és fàcil, cal conscienciar molt els alumnes per dir realment el que mengen i han d'estar molt atents a l'hora de fer les operacios necessàries, ens em vam sortir, però costa.
EL MEDI AMBIENT- ELS QUATRE ELEMENTS AIRE, FOC, AIGUA I TERRA
Durant res cursos com a projecte interdisciplinar, l'escola ha treballat els quatre elements i s'han fet diversos treballs, ja que també estaven relacionats amb el Comenius que participàvem junt amb altres països europeus. Només hi ha una petita mostra dels treballs fets.
ESTUDI DE LA MATÈRIA
Sempre m'ha agradat l'enseyament del coneixement del medi natural. Al llarg de la meva vida docent, m'agradat que els alumes per aprendre coneixessin diferents metodologies, entre les quals hi ha la metodologia científica. Al començar a parlar de competències, vaig observar qu aquesta metodologia era de les més adients per assolir-les i en unes sessions de l'àrea, vaig presentar la forma en que ho treballàvem.
TEATRE DE TITELLES
Per fer més funcional l'expressió escrita, amb els alumnes de 6è, el curs 2009-10 van confeccionar una petita obra de teatre, representada amb titelles inventada o una adaptació d'un conte tradcional. Les titelles, ells mateixos les van fer a plàstica i ho van representar als alumnes d'educació infantil. Va estar una experiència força positiva.
miércoles, 2 de febrero de 2011
DIBUIXANT LA MÚSICA
Els alumnes de Cicle Superior van representar mitjançant un dibuix els sentimnets que els hi expressava la música de Manuel de Falla "LA DANZA DEL FUEGO"
COM CONFECCIONAR UNA WEBQUEST
Quan vaig conèixer les webquest, em va picar la curiositat i com que a l'estiu la mateixa web fan cursos telemàtics em vaig engrescar i el resultat va estar la confecció d'una webquest sobre "La llum i les seves propietats" Em van demanar de fer una presentacio per explicar-ho i...
Experiments1 6è
Check out this SlideShare Presentation:
Experiments1 6è
View more presentations from ramonacapell.
ESTUDI DE LES ROQUES
Els alumnes de 6è van fer un estudi sobre els tipus de roques i minerals i les seves propietats, aquí ho podeu veure:
- Els alumnes distribuits en grups tenen unes 6 roques o minerals.
- Fan un estudi de les propietats.
- Quan tenen les propietats, buscant informació han de relacionar el nom amb la roca o mineral corresponent.
- Ho genealitzen i realitzen el resum.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)